学科方向

II-1 研究方向

研究方向名称民族体质研究

学科带头人姓名

 

 

从事本研

究方向的

人员情况

主要学术

带头人姓名

主要学术

骨干姓名

教授

人数

副教授

 

博士学位

获得者人数

王慧琳

古丽帕丽

1

3

1

 

彭肃惠

 

阿地力·阿不都卡德尔

目前,本方向人员所做工作的主要内容、特色和可能取得的突破以及主要学科带头人简介。

一个国家和民族的体质与健康状况是国家综合国力的具体体现,是社会文明和进步的重要标志,直接影响国家的经济发展和社会进步。

    新疆属多民族地区,包括众多少数民族聚居区,其民族文化背景、饮食、生活习惯等差异很大,这些差异造就了本地区人民不同的体育活动方式以及不同的体质与健康特点。在新疆地区进行体质与健康研究具有鲜明的民族性、地域性特色。

本研究方向学术带头人武杰教授多年来一直从事民族体质与健康研究,主持国家哲学社会科学基金项目《新疆维、蒙、哈、柯、锡、乌、回等多民族体质与健康调研》,填补了新疆自治区社科类体育学科立项空白;主持与完成国家级课题子课题《乌鲁木齐市老年人体质调研》,被鉴定为国内先进水平。近5年,本研究方向学术带头人与学术骨干完成课题8项,出版专著、教材5部,核心刊物发表科研论文70余篇,为此方向的研究工作奠定了雄厚的科研基础。这也使本研究方向在相关学科的教学与科研上有了坚实的基础。

少数民族体质与健康的研究已成为国家对国民体质研究的重要组成部分。正值“西部大开发”之际,在新疆设立此研究方向,培养高层次的体育科研人员和高学历的体育工作者,以体质与健康的基本理论研究新疆民族体质与健康问题,将对自治区各民族体质的健康发展,有着极其重要的意义。

今后本研究方向将把幼儿、青少年有关资料补齐,进行全年龄段分析,将进一步提高研究资料的价值,并可进行长期的动态观察。今后在做更多体质调查研究的同时,进行有关社会经济、文化及地理环境等背景资料调查,并同步分析研究,将提高成果的应用价值和学术价值。

II-1本研究方向学术梯队情况

研究

方向

名称

 

出 生

年 月

最后学位或学历

专业

技术

职务

目前指导

研究生数

目前在研经费总数

(万元)

备注

博士生

硕士生

 

 

1956.2

硕士

 

 

7

10

 

王慧琳

1965.2

博士

 

 

 

5

 

 

1955.11

本科

副教授

 

 

3

 

 

1969.2

学士

副教授

 

 

2

 

彭肃惠

1952.5

本科

副教授

 

 

0.3

 

 

1974.3

博士

副教授

 

 

1

 

 

1965.1

博士

副教授

 

 

0.6

 

II-2研究方向

研究方向名称体育教学理论

学科带头人姓名

王 国 元

 

从事本研

究方向的

人员情况

主要学术

带头人姓名

主要学术

骨干姓名

教授

人数

副教授

 

博士学位

获得者人数

彭立群

韩春英

1

3

 

 

亚迪卡尔

 

 

目前,本方向人员所做工作的主要内容、特色和可能取得的突破以及主要学科带头人简介。

学校体育是体育发展的重要组成部分,目前学校体育发展方向正面临从理论思想到教育实践的重大变革。20019月《体育与健康》课程在全国中小学普遍实施,也将带来“学校体育”领域中从思想基础到评价体系的新的思考。

新疆由于地理环境、气候、民族风俗、文化背景以及经济发展等特点,特别是受民族传统体育项目的影响,学校体育的发展有着区别与其它省市的地域性和民族性特点,同时,我院“体育教育”本科专业的设置,又使此方向研究具有师范性特色。

本研究方向学术带头人王国元教授多年从事学校体育教学、训练、管理及科研工作,有着扎实的科研理论基础和丰富的实践经验。1999年出版专著《学校体育研究》,使我校学校体育改革与发展迈入了崭新阶段。本研究方向学术带头人与学术骨干完成课题8项,出版本方向专著、教材6部,核心刊物发表科研论文60余篇,学术骨干中15人为“体育人文社会学”硕士学历,其中10人为“学校体育学”研究方向。这将为本方向设立奠定重要的科研基础。同时,我院本科“体育教育”专业的开始已有20多年的历史,为“学校体育学”相关学科的教学与实践奠定了雄厚的物质条件。

新疆作为“西部开发”的重点地区,学校体育将成为展现新疆教育与文化的一个重要的窗口。学校体育在社会发展中不断革新,目的在于更有效的推动学生健康意识的建立,以及健康水平的提高。本研究方向将培养高层次的从事学校体育研究与实践的人才,推动学校体育的发展,进而促进全民素质的提高。因此,在新疆地区进行学校体育研究,除具有民族性、地域性、师范性特点外,更具有推动新疆发展及提高全民素质的重要意义

 

 

II-2本研究方向学术梯队情况

研究方向名称

 

出 生

年 月

最后学位或学历

专业技

术职务

目前指导研究生数

目前在研经费总数

(万元)

博士生

硕士生

 

王国元

1959.10

硕士

 

 

7

5

 

彭立群

1960.4

硕士

副教授

 

 

4

 

 

1974.4

博士

 

 

 

1.2

 

 

1976.7

硕士

 

 

 

1.2

 

 

1962.5

学士

副教授

 

 

0.6

 

 

1969.3

硕士

副教授

 

 

0.6

 

亚迪卡尔

1963.12

学士

 

 

 

0.6

 

II-3 研究方向

研究方向名称多民族地区学校体育发展理论与实践

学科带头人姓名

 

从事本研究方向的人员情况

主要学术

带头人姓名

主要学术

骨干姓名

教授

人数

副教授

 

博士学位

获得者人数

王国元

曹庆华

1

5

 

阿不拉

 

木尼拉

阿依古丽

目前,本方向人员所做工作的主要内容、特色和可能取得的突破以及主要学科带头人简介。

新疆是一个多民族地区,地域辽阔。由于地理环境、气候、民族风俗、文化背景以及经济发展等因素的影响,决定着新疆多民族地区学校体育教育发展的不均衡性,学校体育工作的开展也因地域、民族的不同,而出现较大差异。同时民族地区又受到宗教、习俗等客观因素的影响而存在着地区特征,学校体育教育的发展极不平衡。特别是受少数民族传统体育项目的影响,学校体育的发展有着区别于其它省市的地域性和民族文化特点。为此,研究新疆多民族地区学校体育的教育发展理论与实践,将极大地丰富和完善我国学校体育的教育理论与发展内涵。20019月《体育与健康》课程在全国中小学普遍实施,使新疆多民族地区的学校体育发展方向正面临从思想理论到教育实践的重大变革。但由于多种原因,新疆学校体育的发展远不及其它发达省市的体育教育发展水平。因此,在新疆多民族地区积极开展学校体育理论与实践研究,是新疆多民族地区学校体育发展的必然要求,也是新疆各民族在政治、经济、文化教育等方面发展的需要。

本方向学术带头人彭立群副教授多年从事少数民族地区学校体育教学、训练、管理及研究工作,有着扎实的学校体育理论基础和丰富的教学实践经验,具有一定的科研能力和研究基础,其研究成果主要表现在学校体育教学研究方面。目前,正在进行全国教育科学规划课题《新疆高校全民健身现状及发展战略》的研究工作。近五年来本研究方向的学术带头人与学术骨干完成课题5项,出版本方向专著、教材6部,核心刊物发表科研论文30余篇,具备良好的科研基础。

 

 

 

II-3本研究方向学术梯队情况

研究

方向

名称

 

 

出 生

年 月

最后学位或学历

专业技术职务

目前指导研究生数

目前在研经费总数(万元)

 

博士生

硕士生

 

彭立群

1960.4

研究生

副教授

 

 

4

 

王国元

1959.10

研究生

 

 

7

5

 

木尼拉

1961.8

学士

副教授

 

 

0.6

 

 

1962.5

学士

副教授

 

 

0.6

 

阿依古丽

1963.10

学士

副教授

 

 

0.6

 

阿不拉

1970.3

研究生

 

 

 

1

 

曹庆华

1962.8

研究生

副教授

 

 

0.6

 

韩春英

1967.2

研究生

副教授

 

 

0.6

 

刘秀峰

1965.7

学士

副教授

 

 

0.6

 

II-4 研究方向

 

研究方向名称少数民族体育文化研究

 

学科带头人姓名

王 慧 琳

 

 

从事本研究方向的人员情况

主要学术

带头人姓名

主要学术骨干姓名

教授

人数

副教授

人数

博士学位

获得者人数

 

 

穆克热木

1

4

1

 

艾尔肯·阿不来提

习寿华

 

亚夏尔

艾合买提

 

目前,本方向人员所做工作的主要内容、特色和可能取得的突破以及主要学科带头人简介。

 

新疆地域辽阔,是一个多民族地区。各民族的文化呈多元化特征,导致不同类型、不同层次的少数民族教育文化背景具有一定的差异,同时,少数民族地区的各级各类学校在教育上由于其客观存在的多民族性,不仅表现了多文化的多层次性、多元文化背景的各种差异,而且在同一民族内,也表现为文化的某些方面的差异性。新疆少数民族体育文化的产生与发展有着悠久的历史,多年来在党和政府的关怀下,新疆各族人民的政治、经济、文化共同繁荣发展,也促进了少数民族体育文化的发展。虽然在文化背景、生活习惯等方面存在着差异,但体育活动的形式,表现出具有鲜明的民族性和地域文化特点。这对于体育科学而言,是一个非常重要的研究领域,重视和加强对少数民族体育文化以及各民族体育文化间的比较研究,对促进我国体育事业以及推动新疆少数民族地区的体育事业的发展有着重要的意义;也将对新疆的社会政治稳定、经济发展、各民族人民繁荣进步有着重要的作用。

本方向学术带头人王慧琳博士多年来一直从事少数民族体育文化的研究,已参加完成多项课题的研究工作,成果丰富。目前正在参与国家哲学社会科学基金项目《新疆维、蒙、哈、柯、锡、乌、回等多民族体质健康调研》的研究工作,近5年,本方向学术带头人及学术骨干已完成和正在进行的课题5项,出版专著、教材5部,发表科研论文70多篇,学术队伍中有4位教师获得北京体育大学体育人文社会学专业硕士学位,具有良好的研究基础和能力。

本方向以培养高层次的体育科研人员和社会体育工作人员为主要目标,积极从事少数民族地区的多民族、多层次体育文化发展研究,研究成果直接服务于本地区的体育事业的进步与发展。另外,从少数民族体质与健康的研究入手,进一步探究少数民族在从事体育健身活动中的深层次的文化研究,以促进各民族体育文化的发展与交流,这是新疆少数民族地区政治、经济、社会文化建设的需要;也是新疆体育事业发展的需要。

 

II-4本研究方向学术梯队情况

研究

方向

名称

 

出 生

年 月

最后学位或学历

专业技

术职务

目前指导研究生数

目前在研经费总数

(万元)

 

博士生

硕士生

 

 

 

王慧琳

1965.2

博 士

讲 师

 

 

5

 

 

1956.2

硕 士

教 授

 

7

10

 

艾尔肯·阿不来提

1965.2

硕士

副教授

 

 

1

 

亚夏尔

1959.9

学 士

副教授

 

 

0.6

 

穆克热木

1954.6

本 科

副教授

 

 

0.4

 

习寿华

1953.6

本 科

 

 

 

0.6

 

艾合买提

1952.7

本 科

副教授

 

 

0.6

 

杨俊敏

1974.1

博士

 

 

 

0.4

 

                                                                                                       

 (体育学院)